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以学促教教学相长什么意思 “教学相长”这句话的完整句子,这是出自哪里的

2023-12-31精华

简介以学促教教学相长什么意思?教学相长出自于《礼记 学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也;故

以学促教教学相长什么意思?

教学相长出自于《礼记.学记》:

“是故;学然后知不足;教然后知困。

知不足然后能自反也。

知困然后能自强也;故曰教学相长也。

”意思是学的人通过学习知道自己的不足,教的人通过自己教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步专研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。

“教学相长”这句话的完整句子,这是出自哪里的?

出自于战国乐正克的《学记》。

原文:

虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。

是故学然后知不足,学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:

教学相长也。

白话译文:

尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。

所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。

知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不倦的钻研。

所以说,教与学是互相促进的。

《兑命》篇说:

“在教学过程中,教,是学的一半。

”说的就是这个道理啊!