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以学促教教学相长什么意思 “教学相长”这句话的完整句子,这是出自哪里的
2023-12-31【精华】
简介以学促教教学相长什么意思?教学相长出自于《礼记 学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也;故
以学促教教学相长什么意思?
教学相长出自于《礼记.学记》:
“是故;学然后知不足;教然后知困。
知不足然后能自反也。
知困然后能自强也;故曰教学相长也。
”意思是学的人通过学习知道自己的不足,教的人通过自己教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步专研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。
“教学相长”这句话的完整句子,这是出自哪里的?
出自于战国乐正克的《学记》。
原文:
虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。
是故学然后知不足,学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
白话译文:
尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。
所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。
知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不倦的钻研。
所以说,教与学是互相促进的。
《兑命》篇说:
“在教学过程中,教,是学的一半。
”说的就是这个道理啊!
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